一、任职条件 （一）基本条件 具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，无违法违纪记录，具有良好的政治素质和道德品行。 热爱教育事业，具备强烈的责任心和使命感，有良好的团队合作精神和沟通协调能力。 身体健康，具有正常履行职责的身体条件和心理素质，能适应教学与行政管理工作的强度和要求。 （二）教学能力要求 具备本科及以上学历，具有初高中教学经验，所学专业与应聘学科相关，持有相应学科的教师资格证书。 具有丰富的教学经验，至少3年及以上一线教学工作经历，熟悉中小学课程标准和教材体系，能熟练运用现代教育技术开展教学活动。 教学成果显著，所带班级学科成绩在同年级中处于领先水平，或在教学竞赛、指导学生竞赛等方面取得优异成绩，如获得过区级及以上教学奖项、指导学生获得省级及以上学科竞赛奖项等。 具备扎实的学科专业知识和较高的教学研究能力，能够积极参与学科教研活动，独立撰写教学论文或参与课题研究，在省级及以上教育期刊发表过教学相关论文者优先考虑。 （三）行政管理经验要求 具有5年及以上学校中层行政管理工作经验，熟悉学校行政管理流程和运作模式，在行政管理工作中表现出色，具备较强的组织管理能力、统筹协调能力和决策能力，能够有效地组织开展教学管理、学生管理、教师管理等工作，推动学校各项行政工作的顺利开展。 具有创新意识和改革精神，能够结合学校实际情况，提出切实可行的行政管理方案和措施，提高学校管理效率和教育教学质量。 二、岗位职责 （一）教学工作 承担相应学科的教学任务，认真备课、授课、批改作业，做好学生学业成绩评价和辅导工作，确保教学质量达到学校要求。 积极参与学科教研活动，开展教学研究和教学改革，探索创新教学方法和教学模式，不断提高自身教学水平和学科教学质量。 关注学生的全面发展，注重培养学生的学习兴趣、学习能力和创新思维，做好学生的思想教育和心理健康教育工作。 （二）行政管理工作 根据学校整体发展规划和工作部署，协助校长制定并落实学校教学、德育、后勤等方面的管理制度和工作计划，确保学校各项工作有序开展。 负责组织、协调和管理学校相关部门的日常工作，合理调配资源，加强部门之间的沟通与协作，提高学校行政管理效率。 参与学校重大事项的决策和管理，提出建设性意见和建议，为学校发展提供支持和保障。 做好教师队伍建设和管理工作，组织教师培训、考核和评价，促进教师专业成长和发展。 负责学校对外交流与合作工作，拓展学校教育资源，提升学校的社会影响力和知名度。